为进一步加强我校心理健康教育工作，落实“让生命幸福成长”心育理念，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，根据南通市《澳门皇冠赌场游戏》，我校开展了一系列春季“润心”行动。

01召开专题会议

召开心理健康教育工作专题会议。学校党委全体委员、学生处全体成员以及专职心理教师参加了会议。学生处分管主任汇报了前一阶段学校心理健康工作的开展情况，党委书记郁玉霞带领大家学习了省市相关文件，并提出了下阶段工作的目标和要求。参会人员结合学校心理健康工作现状集思广益，提出了阶段性工作任务，如：完善重点学生个案分析报告和专家会诊制度、重点学生跟踪干预团队点调会制度等。 

02组织班主任培训

专职心理教师静宇欣以“提灯引路，以爱为径”为主题，围绕“画出爱”、“理解爱”、“学习爱”和“践行爱”四大板块分享。班主任通过艺术的方式表达对爱学生的理解。静老师结合《澳门皇冠赌场》这本书，鼓励班主任在日常教育教学中传递和培养爱的情感，提升心育能力，让师生关系更加和谐、亲密。 

03开展心理委员团辅活动

在王文婷老师（实习）的带领下，心理委员们通过OH卡牌的联想与描述，观察自我内心世界，探索并理解个人内在的压力源，积极寻找有效的应对策略，为自己赋能，做更好的自己，带着新的感悟再出发。

04录播心理主题班会课

中学生正值青春期，对异性抱有好奇心很正常，但身心发展还未成熟的他们很容易陷入对“异性交往”的不合理认知。通过录制并在全校各班播放“异性交往有分寸”心理主题班会课，帮助学生从容面对青春期心理变化，确立对待异性交往的正确态度，掌握异性交往的原则与方法。 

05落实重点学生关爱行动

召开重点学生1+N联席会议，由班主任牵头，学校领导、成长导师、年级组长和心理教师参加，根据学生近期认知、情绪和行为等表现，制定阶段性的干预方案并告知家长，指导他们协同学校干预，共同帮助学生成长。 

中学生心理健康教育工作是一项系统工程，需要学校、家庭、社会各方面协调一致，形成合力。我们将充分发挥学校主导职能，积极协调各方，更加科学、有效地开展“润心”工作，为学生的成长创造温馨的校园环境，使他们拥有阳光心态，健康快乐地成长。

文稿：朱勤   审核：郁玉霞  达斌  朱艳